日本子ども学会～子どもたちの健やかな成育環境づくりを支援します～: 学術集会アーカイブ

学術集会

第21回　日本子ども学会学術集会

テーマ	：	学校・地域社会における子どもの体験 ―風土に根付いた教育
開催日	：	2025年11月8日（土）、9日（日）
会場	：	秋田大学　手形キャンパス（秋田県秋田市）
大会長	：	瀬尾知子（秋田大学教育文化学部こども発達・特別支援講座准教授）
参加費	：	＜事前＞学会員(正会員、発表する学生会員)4,000円、一般5,000円＜当日＞学会員5,000円、一般6,000円、発表のない学生・院生1,000円
懇親会	：	8日(土)19時からANAクラウンプラザホテル秋田にて行います。参加費6000円(要事前申込)、なまはげ太鼓の披露予定です
参加申込	：	発表のない方の参加申込は8月開始予定（宿泊先は早めに予約することをお勧めします） ★お子さんの一時預かりについてはこちらをご覧ください(7/12掲載)
よくある質問	：	こちらをご覧ください(7/12更新)
ラウンドテーブル	：	募集期間：5月1日～6月30日（募集要項）　募集終了しました
ポスター発表	：	募集期間：7月1日～8月31日募集要領（→こちら）、応募時の指定書類→抄録原稿書式（Word）、「ポスター発表申込フォーム」（筆頭発表者が代表して入力）
後援	：	秋田県教育委員会、秋田市教育委員会、秋田県国公立幼稚園・こども園協会、秋田県保育協議会、秋田県立私立幼稚園・認定こども園連合会

●開催趣旨　----------------------------------------------------

　第21回日本子ども学会議（学術集会）を、秋田県で初めて開催します。
　今回のテーマは「学校・地域社会における子どもの体験－風土に根付いた教育－」です。近年、子どもの「体験格差」ということが言われています。この「体験格差」とはどのようなこというのでしょうか。
　秋田県は自然豊かな県の一つですが、自然が豊かであれば体験も豊かなのでしょうか。
　秋田県では、学校教育のみならず、家庭、地域が連携して子どもの学びを支える教育的風土があります。
　この学術集会では、様々な立場から、子どもを学校・地域社会全体で育てるということについて皆様と一緒に考えたいと思います。皆さまのご参加を心よりお待ちしております。

●プログラム　（6月末日現在）------------------------------------

【1日目】 11月8日（土）

9:30～	基調講演「子どもの体験と命の教育」小松守（秋田大森山動物園園長）司会：瀬尾知子（秋田大学准教授）
10:40～	主催校企画シンポジウム① 「学校・地域社会での子どもの体験～秋田竿燈まつりの継承から～」司会：保坂和貴（秋田大学講師）話題提供：加賀屋政人（秋田市竿燈会会長）、下村光行（附属特別支援学校）、貴志冬樹（上米町一丁目竿燈会代表）指定討論：原義彦（東北学院大学）
12:00～	昼休み　＊体育館にて竿燈演技披露予定
13:10～	小林登「子ども学」賞第3回授賞式
13:50～	教育講演「ことばの獲得と子どもの世界」針生悦子（東京大学大学院研究科教授）司会：山名裕子（秋田大学教授）
15:10～	主催校企画シンポジウム②「生きたことばの獲得とは」話題提供1「幼児のことば」佐藤菜穂子（秋田大学教育文化学部附属幼稚園）話題提供2「幼児期から児童期のことば」千葉圭子（秋田大学大学院教職大学院）話題提供3「特別支援教育からみたことば」小野直子（県立支援学校天王みどり学園）指定討論針生悦子司会：山名裕子
16:40～	ポスターセッション（45分×2セッション）
19:00～	懇親会・ポスター発表優秀賞表彰式

【2日目】 11月9日（日）

9:00～10:30	学会員によるラウンドテーブルA A1 大人になって幸せになるためにー遭遇する様々なトラブルを未然に防ぐためにー梅永雄二(早稲田大学)、藤原佑介(秋田大学教育文化学部附属特別支援学校)、乗田開(東京障害者職業センター)、安藤寿康(慶應義塾大学) A2 地域社会に広がる絵本の世界ー地域の人々でつなげる絵本環境研修プログラムの開発を目指してー仲本美央(白梅学園大学)、小屋美香(育英短期大学)、油川さゆり(玉川大学)、青木いず美(高崎健康福祉大学) A3 コロナ禍と子どもの発達困難・リスクの研究ーコロナ禍後遺症とLong COVIDー髙橋智(東海学院大学)、田部絢子(日本大学)、能田昴(秋田大学)、石川衣紀(長崎大学)、石井智也(兵庫教育大学)、内藤千尋(山梨大学)、池田敦子(東海学院大学) A4 「絵」と「ことば」からみる子どもの表現の発達開一夫(東京大学)、矢後淳子(東京大学)、松中玲子(東京大学)、山本絵里子(東京大学)、板倉昭二(立命館大学)
10:45～12:15	学会員によるラウンドテーブルB B1 主催校企画:地域で子どもを育てるということ細川和仁(秋田大学)、若松亜紀(秋田県立児童館みらいあ)、山崎純(NPO法人子育て応援Seed)、北川裕子(のしろ日本語学習会)、和田渉(秋田大学) B2 子どもがことばを生み出す場と時間朝倉民枝(株式会社グッド・グリーフ)、石川由美子(宇都宮大学)、井上知香(静岡大学) B3 未来を拓く子どものデジタル環境：空間と場のデザインがもたらす可能性佐藤朝美(愛知淑徳大学)、堀田博史(園田学園大学)、勝見慶子(認定こども園エンゼル幼稚園)、松山由美子(大阪総合保育大学) B4 未来を担う主体者への「生成・成長（Becoming）」を育む学びとは？ ―Enactive Brainモデルと行動遺伝学の知見から、教育の役割を問い直す― 仁木和久(脳認知科学研究ラボ)、安藤寿康(慶應義塾大学)、緩利誠(昭和女子大学)
12:15～	昼休み
13:00～	会員総会
13:30～	市民公開講座「遺伝と教育～教育は遺伝を超えるのか～」（仮）安藤寿康（慶応義塾大学名誉教授，日本子ども学会副理事長）
15:00～	クロージング・セッション